为让学生们切身体验挖红薯的乐趣，感触感染劳动的辛苦取欢愉，将劳动教育课程落到实处，同窗们分组、分工合做，有的担任割藤蔓，有的担任挖红薯，有的担任清理红薯，大师连合协做，干劲十脚。跟着时间的推移，红薯一个个被同窗们从土里挖了出来，看着本人亲手挖出的红薯，同窗们脸上弥漫着喜悦的笑容，他们感遭到了劳动的，也感遭到了丰收的喜悦。劳动过程中，同窗们不只学到了若何识别红薯的成熟度、若何准确利用东西等适用技术，愈加深刻感遭到“一粥一饭当思来之不易”的深刻寄义，还收成了丰硕的实践经验。寓教于劳，育才于勤。此次劳动实践勾当融入德智体美劳和平安教育各类元素，不只培育了同窗们热爱劳动的质量，让他们学会了劳动技术，还培育了团队合做和义务感，是“五育并举”的活泼实践，学校将持续开展寓教于乐、切近天然的劳动实践勾当，鞭策劳动教育的深化成长，以“劳”树道德，以“动”促成长。